深圳彩田小學(xué)三年級學(xué)生獲新型專利證書 設(shè)計沉浸式太陽系星體模型
發(fā)布時間:2020-07-18
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深圳9歲男孩獲新型專利證書 設(shè)計沉浸式太陽系星體模型


日前,深圳彩田小學(xué)三年級學(xué)生、9歲的陳海岳收到了一份特別的證書。他憑借構(gòu)思的太陽系星體模型設(shè)施,獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局頒布的實用新型專利證書。

陳海岳告訴記者,太陽系星體模型設(shè)施的創(chuàng)意來源于一節(jié)科學(xué)課。在課上,老師講解太陽系中各星體的運轉(zhuǎn),以及日出、日落、日食、月食等天文現(xiàn)象出現(xiàn)的原理。為了方便學(xué)生理解,老師帶來了一個太陽系行星儀,將各顆行星的位置、運轉(zhuǎn)更為具體地展現(xiàn)。但是,陳海岳覺得,這還不夠直觀,假設(shè)能夠發(fā)明一種沉浸式模型,是不是能夠更好地幫助學(xué)習(xí)?

回到家中,陳海岳將想法告訴爸爸陳凌。在爸爸的支持和引導(dǎo)下,陳海岳將腦海中的創(chuàng)意一步步呈現(xiàn):這個太陽系星體模型建造在室內(nèi),每顆星體下方設(shè)有軌道,沿著各自的軌道運轉(zhuǎn),呈現(xiàn)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。更重要的是,星體內(nèi)部正中央均設(shè)有固定的艙體和出入口,外部都采用透明結(jié)構(gòu)。位于艙體內(nèi)部的人員能夠非常直觀地看到外部星體的運動情況。

去年11月,爸爸陳凌幫助孩子將創(chuàng)意想法一一整理,寫成說明,嘗試申請實用新型專利。沒想到,今年6月就收到了這份特殊的證書,得到了官方認(rèn)可。

據(jù)陳凌介紹,孩子雖成績平平,但動手能力強,也極富想象力,總時不時冒出一些新點子,有些過于天馬行空,有些則具備可操作性和實用性。陳凌強調(diào),在看到孩子閃光點時,他會有意識地加以引導(dǎo)和重視。

去年,陳海岳在觀看電影《龍貓》后,被龍貓憨態(tài)可掬的形象所吸引,根據(jù)龍貓形象創(chuàng)作出了一套特別的字體,包括52個大小寫英文字母、10個阿拉伯?dāng)?shù)字和2500多個常用漢字。當(dāng)時,這套龍貓字體獲得由廣東省版權(quán)局簽章的作品登記證書。這意味著,8歲的陳海岳已經(jīng)是著作權(quán)持有人。



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