華僑城中學與中科院合作編寫“中國青少年科學探索叢書”
近日,華僑城中學與中科院合作編寫“中國青少年科學探索叢書”,高中老師們從高中生的相關(guān)知識點出發(fā),按照數(shù)學、物理、化學、工程技術(shù)等10個學科,向科學前沿方向拓展。該叢書也是中國科學院與深圳的高中學校首次合作進行科普書籍編寫。
該系列叢書的項目負責人、華僑城中學校長蔡樹男告訴記者,這一系列叢書是創(chuàng)新型、高水準的科學知識探索性讀物,主要面向高中生群體,區(qū)別于一般教材、教輔材料、科普書,不是科學教學圖書,而是要立足科學教育,結(jié)合學生實際需求,將科學探索精神融入知識架構(gòu),滿足學校教育與課外拓展創(chuàng)新的雙重需求,從而不斷提高科學探究能力,不斷提高理科學業(yè)成績。
該叢書結(jié)合高中學科設(shè)置情況,可以按照數(shù)學、物理、化學、生物、地理、信息技術(shù)、人工智能、工程技術(shù)、科學前沿(含心理學)、科學人文等領(lǐng)域劃分為10個學科分科寫作。每一個學科的內(nèi)容都是為了激發(fā)青少年科學興趣,引導他們關(guān)注科學發(fā)展,認識科學的本質(zhì)。
深圳商報作者: